Идеи.

1) Хочу сделать свою социальную рекламу здорового образа жизни. Хочу чтобы молодежь занималась спортом. Почему - не знаю. Кажется от этого будет лучше всем.

2) Написать книгу. Не простую, а коллективную. Т.е. найти человек 5 авторов, которые были бы готовы изучить и пробовать на себе что - нибудь новое. Свои мысли оформляли в статьи-главы этой книги.

Горячее время

Итоги:

Сдал сессию. Такого ещё никогда не было и уже никогда не будет. В графе Зачеты стоит 10 зачетов и 3 пятерки за курсовики. В графе экзамены стоит 3 пятерки. Все эти ОТЛки дались с боем. Особенно последние 4.

По Вентиляции промышленных зданий.

Начнем с прошлого года. Ровно год назад этот курсовик сделал 1 человек из 50.

В этом году делали коллективно. Всем отличникам достался один вариант. Так препод сам раздал. Было немного легче, но все равно, сбор воедино занял всю последнюю ночь. Сам лег спать в 4 часа, некоторые вообще не ложились.

Препод выё---ся. В тот день поставил пятерку только мне. И не потому что я самый наглый, просто больше он не хотел ставить. Это не в его финансовых интересах было.

Экзамен по теплоснабжению сразу завалил, пересдавал после всех своих экзов. Выучил наизусть 3 темы и сдал. Пашенцеву большой респект за то, что он четкий.

Энергосбережение. Кибовского уважаю как грамотного и очень умного инженера. Но как человека и препода я его не понимаю. Поэтому здавал Нашему Зав.кафедрой. Зайцеву. Энергосбережение я знаю, что меня очень радует.

Кондиционирование. Выучил все, попался легкий билет, отвечая на который я исписал 3 !! листа А4 с двух сторон. Хван валил и хотел денег. Решали вопрос опять через заведующего кафедрой, и с его помощью поставили Хвана на место. Пятерки тоже.

Выводы:

1) Человеческие возможности не ограничемы.

2) Если препод дебил, то с этим ничего не сделать, остается только выучить все так, чтобы он тебе поставил нужную оценку.

3) Если Преподаватель разбирается в предмете, и успел немного прогнить от коррупции, то сделав все что он требует правильно, нужно уверенно дать показать, что вы не собираетесь давать денег. (Пусть берет с тех кто нихера не делает, а тех кто учится оставит в покое).

4) Если преподаватель в тупую валит всех на экзамене, то тут нужно смело идти к старшим (зав.каф., декану) и подключать их к решению вопроса. Кто-то сказал «Зло торжествует тогда, когда молчит добро». Будте смелее и наглее, у преподов тоже есть уязвимые места.

Положительное: объем сделанной работы сохранил в моем бюджете 1500 – 2000 гривен, которые могли быть использованы на взятки.